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作者:语文教研组??日期/时间:2017/11/6 10:11:00??点击:1152??我要评论

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说书人——荒凉世界里的高歌者》

ag线下网投|官方 ?常倩

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教学目标:

1.引导学生整体感知小说的情节内容,解读说书人形象。

2.深度研习文本,分析“荒凉”的含义。

3.再次体悟说书人“高歌者”的形象。

教学重难点:

1.深度研习文本,分析“荒凉”的含义。

2.再次体悟说书人“高歌者”的形象。

课时安排:

1课时

教学过程:

一、“演一演”

表演、欣赏《武松打虎》片段。

二、“评一评”

说书人的技艺如何?

三、“想一想”

说书人凄苦的一生表现在哪些地方?

四、“议一议”

造成说书人凄苦一生的原因。

五、“悟一悟”

说书人留下了什么?

六、板书设计: ???????????????

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人性冷漠 ?????

????????????凄苦 ???????时代动荡 ???????荒凉 ???高歌

????????????????????????????文化衰败 ?????

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