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《求实》第47期
作者:校办室??日期/时间:2017/12/29 16:27:00??点击:1427??我要评论

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《求实报》第47?? 20171220 星期三 出版

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校园掀起学习十九大精神热潮

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1018日党的十九大开幕以来,我校师生纷纷发声,在全校掀起学习十九大精神热潮。

为把党的十九大精神全面贯彻落实到加快推进学校转型升级和争创“双一流”的实践中,全校各级党组织勇担责任,牢记使命,切实将习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,内化于心,外化于行,引领学生健康成长成才。

学校各支部纷纷以组织生活会、党员大会等方式,深学精神,交流体会。多次专门召开十九大精神学习讨论会,支部的每位党员都撰写了学习心得。

与此同时,政教处组织各班出了两期黑板报,主题分别是迎接十九大召开和庆祝十九大胜利召开。校团委与各个学生组织围绕学习贯彻十九大精神这一主题开展了形式多样的活动。?

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学思践悟十九大

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倡公平教育 让人民满意

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第一支部 石爱国

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党的十九大,在全体中国人民的翘首企盼中如期而至了:万众瞩目,举国欢庆!习近平总书记所作的报告,更是以其理论高度和实践深度,成了当下中国人的难释之卷。反复学习十九大报告,我第一次真正理解了“中国梦”绝不是一个空中楼阁般的幻想,而是一个个有时间、有进程、有细节的宏大的行动规划。

“办人民满意的教育”——有爱即可为

在十九大报告中谈到教育问题时,习总书记说:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这里的关键词是:“基础”“优先”“加快”“满意”。把教育视为民族复兴的基础工程,把教育放在国家发展的优先位置,这是对每一个教育工作者莫大的鼓舞和激励;加快教育发展,并能让人民满意,这又是每一个教育工作者肩负的神圣使命和历史责任。

教育如何才能真正让家长满意,如何才能真正让社会满意,这已是当下我们不可回避也必须回答的问题了。作为一个从事基础教育的基层教育工作者,我觉得,我们的教育要真正做到让社会、家长满意,其核心的也是首要的目标是让我们的教育对象——学生满意。让学生满意,说难也难,说易也易。难在学生身体正处生长期,年轻活泼好冲动,人生观、价值观也正在形成过程中,心智尚未成熟,这的确会给教育带来难度,由于众口难调,让学生满意确有其难;但只要我们牢牢把握住教育的核心——爱,给学生以更多的宽容、理解、耐心、关怀与抚慰,让学生真正在快乐中去求取知识,进步人生,我想,即便学生对我们的教育还不一定能产生即时的满意感,但我们必须坚信,学生们的这种由被爱而从心灵深处滋生的满意感,随着时间的推移定会变得愈来愈浓烈、愈来愈芬芳——因为真正的爱就是这么历久弥香:从这一层面来看,让学生满意其实也很容易。

“推进教育公平”——处处皆可为

十九大报告指出,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一具有鲜明时代特征的新的主要矛盾,在教育上主要表现为教育公平性问题。“推进教育公平”,也是十九大报告中习总书记特别强调的一点。发展教育事业,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,在中国,是每个家庭、每个父母的共同的梦想。这是新的时代对教育提出的更高的要求。从国家宏观层面讲,就是要通过拓宽办学渠道、健全资助制度、推动城乡一体等一系列政府行为,确保每个孩子都能享有公平而有质量的教育。从教育本身的微观层面讲,教育公平也是一种爱,甚至可以说,公平是有别于嘘寒问暖的另一种更为深沉的爱!这种教育公平的爱,在我们的日常教育教学生活中处处都有体现,也处处都能体现。

首先,要建立新型的师生关系,确保在教育教学过程中真正平等的师生关系的确立,弄清楚教师的“主导”作用和学生的“主体”地位之间密不可分的关系,莫将“主导变为“主宰”,学生的“主体”地位也不可撼动。其次,在选择教学方法时,要还学生以真正的公平。老师要关注每一个学生,一方面要选择能适合绝大多数学生学习的教学方法,另一方面在使用某一教学方法时,要让每一个学生都能真正参与。比如“课堂讨论法”,要真正让每一个学生都参与其中,让每一个学生都有机会表达自己的想法,在一种公平的氛围中,学生的创造力才会得到彻底的释放。最后,在进行教育评价时,更要公正评价每一位学生的对错得失,不歧视,不偏袒,让每一个学生都能获得一样的鼓励,获得同样的成就感。

我们坚信,在十九大精神及伟大的“中国梦”的感召下,每一个心潮澎湃的教育工作者,每一个致力于中国教育事业的有志者,心中也必定会出现一个美好的“教育梦”。践行“教育梦”,才能拥抱“中国梦”,也才能将我们有限的生命融进中华民族伟大复兴的滚滚时代潮流,劈波斩浪,奋勇前行!

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不忘初心,继续前行

第二支部 张晓宇

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习近平总书记在十九大报告中提出了4个概念,6个计划,19句话,40个新提法新举措,提到了这是新时代,新思想,新目标,新征程。一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机。有一种思想,唯有引领时代,方显磅礴伟力。在观看了十九大报告后,心潮澎湃,也许很多东西对我们来说,有点儿遥远,但一颗爱国的心永不停息。

作为一名校园安全管理工作人员,在自己的岗位上坚守奋斗了38年,我从一个对学校安全保卫懵懂青涩的开始,就誓言把学校安全管理工作作为自己的终生职业,自己的理想、信念、青春,毫不保留地奉献给教育事业。期间有汗水,泪水,浇注成长,在学校安全保卫工作中,我们走过了清纯的少年、青年、壮年时代,从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华,在安全、安宁、和谐的氛围中送走了一届又一届的优秀毕业生,在爱人的期待中和孩子的埋怨中把自己奉献给了千百万新时代社会主义事业接班人,就这样逐渐成长为一名成熟的校园安全管理工作人员。

作为一名校园安全管理员,可能随身面对着种种困难,可能存在很多不如意的地方,不管外界环境的千变万化,我们首先要保永葆党的本色,尽职尽责。如果说,军人的爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的安全,那么我们的爱就是无私的奉献给每一位需要帮助的师生员工。

修安德,强安能,铸安魂,在平凡而神圣的岗位上,我们不忘初心,继续前行,为构建和谐校园而共同努力奋斗!

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立足新时代 争做新贡献

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第三支部

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作为一名教师,学习领会十九大报告精神,就是要在实际工作中,将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。通过十九大精神的学习,我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学工作中应认真贯彻落实十九大精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到十九大精神上来。时代在发展,知识在更新,孩子们周围的一切也在变化着,在这种新时代的要求下,怎样教育与时俱进的学生,怎样办人民满意教育呢??

教师教书育人的职业功能首先体现在教书,因而要求教师学识相对较为渊博,以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代,人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑,而要唤醒未知晓或沉睡中的能力,使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。??

结合十九大精神,我将从以下几个方面做起:?

一、不断学习,增强自身业务能力。?

思想是行动的先导,坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作,必须抓实抓出成效。在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。??

二、改变教育观念,争当优秀共产党员。???

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为学生做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个教师的活力。要用辩证的方法: 分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。?

三、不断改进教学方法,争当教学能手。??

在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,争取形成自己独到的观点。

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不忘初心,奉献教育

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第三支部

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20171018日上午九时,党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开。在校党委的组织安排下,我们党员教师认真观看了十九大开幕式及习总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。习总书记的报告令人振奋,中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。??

党的十九大让中国走入了承前启后、继往开来的新时代,也为中国教育事业和青年学子的培养提出了新思想新战略新征程。习总书记的报告中明确指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”,切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。从习总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。?

为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本、德育为先;推动教育优先发展,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。

作为一名党员教师,我将以实际行动践行十九大不忘初心、牢记使命的主题要求,勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂,在教师这个平凡的岗位上争创佳绩;当好一名党员教师,要进一步把学习党的十九大精神作为当前和今后的重要工作,坚定不移地投身祖国教育事业,充分认识“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人和担当中华民族复兴大任的时代新人;当好一名党员教师,要更加严格要求自己,保持战略定力,积极作为,深入实际,不断创新,主动思考,身正为范,以身作则,以上率下,在综合改革的实践道路上不断攻克难题,扎实做好各项工作,培养好每一个学生,努力办好人民满意的教育,办好人民满意的好学校,以实际行动践行时代精神。

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不忘初心,做好学生的引路人

第四支部?? 周翔

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青年兴则国兴,青年强则国强。习近平同志在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上指出,要“幼有所育、学有所教”,要“不断促进人的全面发展”“要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台”。十几年前我抱着“看到孩子们灿烂的笑容、家长满意的目光”的心愿走上了热爱的教育岗位,一直以来,初心不忘,坚持那做好学生的引路人。 

习近平同志明确指出,优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。我们真切感受到作为人民教师所肩负历史责任的崇高使命。总书记在报告中指出,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”我们的学生,十几岁的青少年风华正茂,当中国在2035年“基本实现社会主义现代化”,到本世纪中叶“把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”时,他们都将成为祖国建设与社会发展的中坚力量。伟大的历史使命与崇高的时代担当,呼唤着他们必须坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,成为德智体美各方面全面发展的社会主义建设者和接班人。我们党员教师应时刻谨记坚持立德树人的根本任务,确保社会主义核心价值观融入学校的“筋骨”,泰兴中学倡导的“真知、真动、真情,生成精彩”的课程体系,立足通过广而博的知识教育、通而达的能力教育、综而合的素质教育,促进学生综合素质和人格的整体提升。希望我们的学生成为心里有担当、脸上有微笑的泰中学子,希望校园生活为他们的人生赋值,为国家和民族立心铸魂。

我们认识到,总书记提出的“学有所教”即努力让每个孩子都能享有公平而优质的教育,正是我们今后必须探索教育创新、提升教育质量的目标。泰兴中学作为一所百年老校,我们将以“全国有名、全省一流”为目标,创造一切可能的条件,满足学生全面发展的需求,真正做一名称职的引路人,为学生一生幸福奠基。

总之,教育是一项宏大的事业,也是一项需要沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。每天多努力一点,我们的学生离成功就近一点。爱学生不仅要付出大艰辛,还要有一颗无私、忘我的心。在教育岗位上,我们要用师爱滋润学生,用生命承载教育,用平凡演绎伟大,用对党的教育事业的无限忠诚谱写出感人的篇章。

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